用智慧和爱心助学生成长

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由此次事件可以看出,小P把化简计算与利用等式性质解方程混为一谈,这是学生常见的错误。难能可贵的是潘老师在处理这个常见错误时另辟蹊径,带给了我们三个启示。首先,问题发生的背景是初三第二学期第一轮基础复习环节。中考在即,每一天的学习时间都非常宝贵,潘老师能在这么繁忙的时候按考纲要求落实基础教学,呈现学生错误,解决学生问题,以一窥全,相信这样的第一轮复习必定是扎实的、高效的。 It can be seen from this incident that P is a common mistake students make when it comes to simplifying calculations and using equation equations of equality. Commendable is Pan another way to deal with this common mistake, has brought us three revelations. First of all, the background of the problem is the first trimester of the second semester of the first round of basic review sessions. In the exam soon, every day of learning time are very valuable, Pan can be so busy in accordance with the requirements of the implementation of the basic requirements of the teaching program, showing student errors, solve student problems, to glimpse the whole, I believe this first round of review must be solid And efficient.
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