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采用文献资料、实地考察等方法探讨“立德树人”在大学体育中的实践效果。研究表明,大学体育教育实践贯穿“立德树人”全过程,对大学生“立德树人”有独特的作用。大学体育“立德树人”过程需运用好课堂教学、课外体育活动和运动竞赛三个环节,把课外跑步和团队性竞赛作为“立德树人”的重要手段。
“立德树人”在大学体育中的实践探究
【摘 要】
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采用文献资料、实地考察等方法探讨“立德树人”在大学体育中的实践效果。研究表明,大学体育教育实践贯穿“立德树人”全过程,对大学生“立德树人”有独特的作用。大学体育“
【机 构】
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绍兴职业技术学院阳明学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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浙江省教育厅科研项目资助“健康中国背景下高校体质健康管理模式促进研究”阶段性成果(项目编号:Y201942659)
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