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本文从知识融会贯通、实践能力培养及创新能力培养三个角度论述了毕业设计是提高工科类本科教学质量的重要环节。
加强毕业设计是提高工科类本科教学质量的重要环节
【摘 要】
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本文从知识融会贯通、实践能力培养及创新能力培养三个角度论述了毕业设计是提高工科类本科教学质量的重要环节。
【机 构】
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河南科技大学材料科学与工程学院
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年10期
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