【摘 要】
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一、课程设计的原则 通过对成功的继续教育课程设计范例的研究表明,继续教育课程设计应遵循以下原则: 1.以“问题”为中心设置课程的原则。不从学科入手,不强调学科或知识的
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一、课程设计的原则 通过对成功的继续教育课程设计范例的研究表明,继续教育课程设计应遵循以下原则: 1.以“问题”为中心设置课程的原则。不从学科入手,不强调学科或知识的系统性和完整性。而是从多面性问题——各门学科复杂地结合在这一问题中——开始。用问题将各学科知识整合起来。 2.以先进性与实用性结合,体现
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