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随着社会的发展和人们生活方式的进步,PS技术在实际生活和生产中的应用变得越来越广泛,加之当前网络化时代下全新的信息交互方式,中职PS课程的教学也面临着发展和革新。如何利用互联网方便快捷与资源整合方面的优势,使中职PS课程教学更加符合时代发展进步的潮流,更能够适应网络时代的发展变化,已经成为了中职教学体系中人们重点关注的问题之一。