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素质教育是产改革的核心要求，构建科学的学生综合素质评价体系是强化高校素质教育的重要环节。为此，要改革现行的学生评价系统，本着考试与初中与日常评价、与口试等结合的原则构建科学的学生评价系统，这将为产素质教育设立定量标准，有利于高校教育科学化、规范化、系统化，也有利于调动学生全面提高个人素质的积极性与主动性。