哮喘患儿家庭环境和家庭功能与其主观生活质量的相关性分析

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目的

探析家庭环境与家庭功能对哮喘患儿主观生活质量的影响。

方法

选取120例哮喘患儿,根据疾病轻重分为轻度哮喘组(71例)和中度哮喘组(49例);同期选取120名健康儿童作为健康组。3组均给予家庭环境量表(FES-CV)、家庭功能量表(FAD)和儿少主观生活质量问卷进行评估。比较3组患儿家庭环境、家庭功能情况及生活质量评分,分析FES-CV、FAD评分与主观生活质量评分的相关性。

结果

FES-CV因子中除成功性外,3组FES-CV、FAD其他各因子评分差异均有统计学意义(P<0.05);与中度哮喘组比较,健康组和轻度哮喘组的情感表达、文化性、娱乐性评分较高,矛盾性和控制性评分较低,差异有统计学意义(P<0.05);与轻度哮喘组比较,健康组文化性评分较高,矛盾性评分较低(P<0.05)。健康组和轻度哮喘组FAD各因子得分均低于中度哮喘组(P<0.01);健康组FAD各因子得分均较低于轻度哮喘组(P<0.05)。3组在家庭生活、自我认识、抑郁体验、焦虑体验、躯体体验、认知成分、感情成分及总分方面差异有统计学意义(P<0.05);轻度哮喘组的自我认识、抑郁体验评分低于健康组,中度哮喘组的家庭生活、自我认识、抑郁体验、认知成分、总评分均低于健康组(P<0.05)。患儿主观生活质量总评分与FES-CV中的矛盾性、控制性呈负相关(r=-0.605,-0.445;P<0.05);与亲密度、情感表达、独立性、文化性、娱乐性、道德宗教观、组织性均呈正相关(r=0.345~0.628,P<0.05)。哮喘患儿主观生活质量总评分均与FAD中的问题解决能力、沟通、角色分工、情感反应、情感介入、行为控制和总功能评分呈负相关(r=-0.651~-0.526,P<0.05)。

结论

家庭功能及家庭环境与哮喘患儿主观生活质量密切关系。

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