【摘 要】
：
目的分析替加环素联合头孢哌酮钠舒巴坦钠治疗多重耐药鲍曼不动杆菌肺炎的临床效果及对肺功能的影响。方法70例多重耐药鲍曼不动杆菌肺炎患者,按治疗方法不同分为对照组和观
论文部分内容阅读
目的分析替加环素联合头孢哌酮钠舒巴坦钠治疗多重耐药鲍曼不动杆菌肺炎的临床效果及对肺功能的影响。方法70例多重耐药鲍曼不动杆菌肺炎患者,按治疗方法不同分为对照组和观察组,每组35例。对照组采用头孢哌酮钠舒巴坦钠治疗,观察组在对照组基础上联合替加环素治疗,比较两组患者的临床疗效及肺功能[第1秒用力呼气容积(FEV1)、FEV1占预计值百分比(FEV1%pred)、FEV1/FVC]情况。结果经2周治疗,观察组愈显率88.57%高于对照组的68.57%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组FEV1(1
其他文献
中华人民共和国成立之后，毛泽东提出对中国资产阶级和资本主义实行“利用、限制、改造”的政策，即利用其对国计民生的积极方面；限制其不利于国计民生的消极方面；改造资本主义企业
【正】 达尔文说:“我既没有突出的理解能力,也没有过人的机智,只是在观察那些稍纵即逝的事物,并对其进行精细观察的能力上,我可能在众人之上。”所以,优良的观察品质是人们
【正】 在考察中,我们印象最深的是,苏可泰开放大学十分注重宣传自己、十分注重学校形象的塑造,并把这看作学校得以发展的重要保证。 考察团到达该校已是曼谷时间凌晨2点,无
对光温敏核不育水稻的育性进行调控的研究将为两系法杂交稻组合的选育和光温敏核不育材料的利用提供有价值的参考资料。光温敏核不育水稻在夏季条件下的育性稳定性和在秋季条
【正】 人们通常把语法、语义、语音叫做语言的三要素。的确,在言语活动中,它们紧密结合在一起,共同完成交际任务。它们的紧密结合是有机的,相互依存,相互制约,相互协调,矛盾
【正】 传统的外语教学把教学过程简单地归结为认知关系,把教师看成知识体系的代表,师生间是知识输出和输入的认知关系,过分强调教师知识的作用,忽视甚至压抑了教育对象的主
【正】 1.引言 高校毕业生的社会适应性问题,近年来受到各方面人士的关注。社会适应是指个人为与环境取得和谐的关系而产生的认知和行为的主动性调整,是一个个体与各种环境因
【正】 当前,社会主义市场经济体制的建立和发展,为乡镇企业的发展注入了生机活力。然而,乡镇企业与国营企业、集体企业相比较,由于起步晚、基础薄、人才缺,发展中存在着许多
【正】 东阳电大分校计算机办公网络系统,始建于1995年。经过两年来的实践,由分校计算中心自行开发了较全面的计算机办公网络软件系统,功能基本覆盖了学校日常工作的各个方面
社会学家石秀印研究员将人际关系网形象地比喻为问题情境中的首选通道和社会经营资源通道。李路路教授指出社会资本是中国社会结构转型的特殊动力。他将其归纳为三方面的因素