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Digg作为Web2．0的成员之一，依仗其独有的评价引擎机制，为促进信息技术教学的开展提供了全新的视角。在对Digg的功能特点作简要介绍的基础上，分析了其应用于信息技术教学的优势，继而对Digg应用于信息技术教学进行了设计，并对保障Digg平台正常运行的机制进行了探讨。
Digg模式在中小学信息技术教学中的应用探析
【摘 要】
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Digg作为Web2．0的成员之一，依仗其独有的评价引擎机制，为促进信息技术教学的开展提供了全新的视角。在对Digg的功能特点作简要介绍的基础上，分析了其应用于信息技术教学的优势，继
【机 构】
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曲阜师范大学信息技术与传播学院,曲阜师范大学印刷学院
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2010年9期
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