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随着新课程标准的出台，各种新的教学理念不断冲击着现有的教育体系。“动态生成”是新课程改革的核心理念之一，这个新名词如今频频出现在我们的视野。叶澜教授曾经说过，要从生命的高度，用动态生成的观点看课堂教学。课堂教学应被看作是师生人生中一段重要的生命经历，是他们生命的、有意义的构成部分，要把个体精神生命发展的主动权还给学生。