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任务驱动教学法,即通过设立任务主线、学生参与为主、教师指导为辅,将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中,项目导入与任务驱动能有效地培养学生的动手能力、自主学习能力和创新能力,调动学生的学习积极性,进一步提升职业能力和协作精神,从而提高教学效果。文章结合实际教学工作进行探索和思考,讲述了任务驱动教学法在国际贸易业务模拟教学中的实践应用。