【摘 要】
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思维导图是一个简单有效的实用思维工具,能够帮助学生激发大脑的无限潜能,将难以理解的抽象思维变成可视化思维.在初中作文教学中,巧妙运用思维导图可以让初中作文教学更轻松、更有效,也是避免学生作文落入“俗套化”的有效途径.文章以初中语文教学实践活动为切入点,从思维导图在写作教学中的优势、应对策略入手,分析和探讨了将思维导图应用于作文教学的具体做法.
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思维导图是一个简单有效的实用思维工具,能够帮助学生激发大脑的无限潜能,将难以理解的抽象思维变成可视化思维.在初中作文教学中,巧妙运用思维导图可以让初中作文教学更轻松、更有效,也是避免学生作文落入“俗套化”的有效途径.文章以初中语文教学实践活动为切入点,从思维导图在写作教学中的优势、应对策略入手,分析和探讨了将思维导图应用于作文教学的具体做法.
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