论文部分内容阅读
学科专业建设是高等院校长期发展的基本战略任务,是以学术队伍为主体,以一定学科为研究对象的基础性工程,是提高教学质量和办学声誉的关键,本文从新建本科高校学科建设中几个关系入手,通过对学科建设中存在的广而不精、定位不明朗等诸多方面的问题解析,探索出一套学科建设管理新模式,希望能对各地方新建本科高校的学科建设提供可持续性发展的借鉴和参考。