【摘 要】
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新课程改革不光是教材的改革,更重要的是教法的创新。在课堂教学中实现学习与创新的结合,并确定学生的主体地位,因材施教,引导学生学会质疑,培养学生的想象力和合作精神。从
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新课程改革不光是教材的改革,更重要的是教法的创新。在课堂教学中实现学习与创新的结合,并确定学生的主体地位,因材施教,引导学生学会质疑,培养学生的想象力和合作精神。从小学语文这门学科的特点出发,抓住契机,深入小学语文教学改革,通过自身素质,在教学中扎扎实实落实素质教育,提高学生的语文素养,使学生成为信息时代的创新型人才。
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