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如何充分发挥课堂提问的功能,如何使课堂提问在促进学生全面发展的过程中起到应有的作用,这都需要教师掌握好课堂提问 的策略。课堂教学提问的设计技巧课堂上看似随机应变,实际上功夫在“课堂”之外,它要求教师既备教材、教法,又要备学生,是教师认 真学习科学理论、按照教学规律不断改进课堂教学的结果。
优化课堂提问技巧,构建高效数学课堂*
【摘 要】
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如何充分发挥课堂提问的功能,如何使课堂提问在促进学生全面发展的过程中起到应有的作用,这都需要教师掌握好课堂提问 的策略。课堂教学提问的设计技巧课堂上看似随机应变,实
【机 构】
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泌阳县第二初级中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年44期
【基金项目】
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2019 年度驻马店市基础教育教学研究项目“中学数学有效课堂提问的方法研究”(立项编号:JJYKT19447)课题研究成果
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