【摘 要】
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<正>陶行知先生提出:"要解放孩子的空间,让孩子有机会去接触大自然的花草、树木。"幼儿天生对大自然具有好奇心,然而身居高楼的幼儿接触大自然的机会并不多,他们对自然界动植
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<正>陶行知先生提出:"要解放孩子的空间,让孩子有机会去接触大自然的花草、树木。"幼儿天生对大自然具有好奇心,然而身居高楼的幼儿接触大自然的机会并不多,他们对自然界动植物的观察只是片面和间断的。为此,在教学实践中,我们想通过自然角的创设,弥补幼儿接触大自然的不足,为幼儿提供比较自由的、随时能观察和探索自然的机会,让自然角充分体现其应有的价值,成为孩子们的"活"课程。
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