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【摘 要】
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【摘 要】高中生物教学是一门综合性的教学课程，教师在教学过程中应当理论与实践并重，提起对实验教学的关注度，深化学生的实验探究能力，引导学生的实验探究思维，保障学生的实验探究效果与体验，推动学生的全面发展。 【关键词】高中生物;实验教学;问题;对策 教师要想高效开展高中生物实验教学，首先应当就目前教学中存在的问题展开深入分析，并进行相关教学对策的安排。教师要在教学过程中突出学生课堂主体地位，加强
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2019年20期
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