【摘 要】
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小学数学语言是一门特定的语言,她作为一种表达科学思想的语言,在现代信息社会中已成为一种具有广泛应用性的交流工具。从一定意义上说,教师数学课堂教学语言能力的高低决定
【机 构】
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内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗大佘太学校,
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小学数学语言是一门特定的语言,她作为一种表达科学思想的语言,在现代信息社会中已成为一种具有广泛应用性的交流工具。从一定意义上说,教师数学课堂教学语言能力的高低决定了学生小学数学学习水平的高低。数学教学中加强小学数学语言的教学,是现代数学教学不容忽视的问题。
Primary school mathematics language is a specific language. As a language for expressing scientific thoughts, she has become a widely used communication tool in modern information society. In a certain sense, the level of language ability of teachers in mathematics classroom determines the level of mathematics learning in primary school. Strengthening the teaching of mathematics language in mathematics teaching can not be neglected in modern mathematics teaching.
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