信息技术条件下钳工技能教学改革与生产实践校本化的研究

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随着社会的进步,教育教学方式不断创新,而且得到信息技术条件的支持,促进了高职院校教学效果.当前,钳工技能教学方法还相对较落后,很多理论课程内容与实践操作教程仍使用传统教学方式,降低了学生的学习兴趣,无法培养出具有创新能力、具备专业技能的人才.本文基于当前信息技术飞速发展的环境下,提出了利用信息技术创新钳工技能教学模式,为学生提供轻松愉快的学习氛围,提高学生的学习主动性,促进课堂教学效果的提升.
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