【摘 要】
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随着数学核心素养理念的提出,数学思维、解题能力、数学应用能力逐渐成为了数学教学的新热点。为了更好地培养小学生的数学核心素养,讨论式教学开始成为小学数学的首选,运用
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随着数学核心素养理念的提出,数学思维、解题能力、数学应用能力逐渐成为了数学教学的新热点。为了更好地培养小学生的数学核心素养,讨论式教学开始成为小学数学的首选,运用讨论式教学来激发小学生对数学课的学习兴趣,通过形式多样的讨论环节,深度挖掘学生的学习潜力,让小学生的数学思维更加活跃。小学数学教师要精心设计课堂提问、小组讨论、解题教学等环节,引导学生进行独立思考、探究数学定律在解题和生活中的运用,加快小学生核心素养的培育。
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