【摘 要】
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学习兴趣是推动学生探索知识、带有积极情绪色彩的一种意识倾向性。激发和培养学生的学习兴趣、对于巩固学生学习动机,调动学习积极性,提高学习效果和思想品德修养以及对于教
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学习兴趣是推动学生探索知识、带有积极情绪色彩的一种意识倾向性。激发和培养学生的学习兴趣、对于巩固学生学习动机,调动学习积极性,提高学习效果和思想品德修养以及对于教师提高教学质量都具有十分重要的意义。对此,为了使我们的教学跟上改革的步伐,不断吸取新的教学经验,改进不足之处,使教学内容更加充实,重点突出,具有一定的科学根据。因材施教、因地制宜,使体育课上的既生动活泼,又能达到锻炼的目的。教书育人,培养科学作风。因而对我院学生进行了体育兴趣的调查研究。目的是为了体育教学改革提供参考信息。
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