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传统茶文化意境优美、蕴意深刻,是现代美术教学的素材宝库与灵感源泉。将茶文化意境与美术教学融合,可以提高美术教学的人文色彩与审美体验,实现传统文化的传承与发展。本文以传统茶文化意境对美术教学的启示为主题,分析了茶文化意境对美术教学的意义,并结合当前美术教学存在的问题,提出了两者有机融合的策略,以期为相关教学实践工作提供有益的借鉴与指导。