创设情境 感念亲情——《散步》公开课教学案例

来源 :全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:longshentailang
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一、主题与背景前不久我在普通班七(8)班进行了《散步》的教学(事先我在另一个班试讲了)。12月是华电中学的小班化教学研讨月,学校要求35岁以下的教师参加赛课,并规定同年级同学科的教师所上内容一致。我任教的是七年级语文,本年级参加赛课的共六位老师,我上课的次序排第五。我感觉压力很大:首先,在我之前上的四位教师实力非常强;其次,评委听《散步》已经四遍了,再听易产生厌倦心理;再次,本人今年刚调入此 First, the theme and background Not long ago I was in the regular class seven (8) class “walk” teaching (in advance I talked about in another class). December is Huadian High School’s small class teaching seminar, the school requires teachers under the age of 35 to participate in class competitions, and provides the same grade teachers with the same subject content. I teach Chinese in the seventh grade. There are a total of six teachers participating in the competition class for the current year. My order is fifth in class. I feel a lot of pressure. First of all, the four teachers who preceded me were very strong. Secondly, the judges heard the “walk” four times and then listened to easy mental fatigue. Again, I just transferred this year
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