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九年级化学分层次作业设计之我见 --以“质量守恒定律”为例
九年级化学分层次作业设计之我见 --以“质量守恒定律”为例
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuxinjialo
【摘 要】
:
九年级化学教学中对作业进行分层次的设计,可及时巩固学生所学,满足不同层次学生的学习要求,促进学生整体化学学习成绩的提升。质量守恒定律是九年级化学的重要内容,为使学生
【作 者】
:
黄琦峰
【机 构】
:
广西藤县第四中学
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2020年35期
【关键词】
:
九年级化学
分层次
作业设计
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九年级化学教学中对作业进行分层次的设计,可及时巩固学生所学,满足不同层次学生的学习要求,促进学生整体化学学习成绩的提升。质量守恒定律是九年级化学的重要内容,为使学生深入理解,并能灵活、正确地应用,教学中教师应做好作业的分层设计。
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