【摘 要】
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所谓“有效教学”是指在师生双方在教学活动中,通过运用恰当的教学策略,使学生的基础性学习、发展性学习和创造性学习得到很好的发展。通过对有效教学活动的学习与反思,我们
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市赛罕区南门外小学万达校区,
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所谓“有效教学”是指在师生双方在教学活动中,通过运用恰当的教学策略,使学生的基础性学习、发展性学习和创造性学习得到很好的发展。通过对有效教学活动的学习与反思,我们看到了当前影响课堂教学有效性的一些现象:要么是教师包办式的灌输课堂;要么是在新课程标榜下的表演作秀式的课堂;要么是抓
The so-called “effective teaching ” refers to both teachers and students in teaching activities, through the use of appropriate teaching strategies, so that students basic learning, developmental learning and creative learning get a good development. Through the study and reflection on effective teaching activities, we have seen some phenomena that affect the effectiveness of classroom teaching at present: either teachers' inculcating classes, performing class performances under the new curriculum, or grasping
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