【摘 要】
：
目的:探讨并分析综合心理干预在支气管哮喘患者护理中的应用.方法:从我院2013年1月到2015年1月收治的支气管哮喘患者中选择80例,随机平均划分为观察组和对照组,每组40例,对照
【机 构】
：
丹阳市人民医院 呼吸科,江苏 丹阳,212300
论文部分内容阅读
目的:探讨并分析综合心理干预在支气管哮喘患者护理中的应用.方法:从我院2013年1月到2015年1月收治的支气管哮喘患者中选择80例,随机平均划分为观察组和对照组,每组40例,对照组采取常规护理模式,观察组在对照组的基础上给予综合心理干预,对患者的哮喘发作次数、住院时间和住院次数进行比较.结果:观察组在哮喘发作次数、住院时间和住院次数等各项指标中均优于对照组,两组数据比较有明显差异,有统计学意义(P<0.05).结论:综合心理干预在支气管哮喘患者护理中的应用能够提高患者治疗依从度,降低患者病情发作次数,促进患者早日恢复健康,可以在临床治疗中进行推广.
其他文献
目的 分析儿科输液过程中应用舒适护理模式的路径及效果.方法 选取我院2015年2月~2015年6月期间接收的160例住院输液治疗患儿作为护理服务对象,采用随机数字分组法均分为观察
“同伴互助”教育方式有着现实的价值.开展丰富多彩的教育活动可以促进同伴小组的健康成长,这类活动在完善小组体制建设,促进同伴小组文化建设以及组内成员的自我评价等方面
新课程标准(高中英语)关注教师的教学方式,强调激发学生的兴趣,调动学生积极参与课堂学习.在新课程实践中,教师应该致力于如何娴熟高效地组织课堂,采用多种不同的课堂教学方
目的:探讨护理干预在预防手术室外科伤口感染中的应用效果.方法:研究来自我院在2014年6月至2015年6月期间收治的320例手术患者,分为对照组和观察组各160例,其中对照组运用常
目的 探究对慢性乙肝病患实施健康教育的效果.方法 选取我院2014年2月~2015年2月收治的慢性乙肝病患78例,依照随机方式将其分为常规组与教育组,每组均为39例.对常规组病患实
目的:探讨护理干预在降低食管癌患者术后心律失常中的运用效果.方法:研究我院在2014年7月至2015年7月期间收治的食管癌手术80例患者,分为对照组和观察组各40例,其中对照组运
安玉仁,陕西长安人。1989年7月毕业于西北纺织学院服装系服装设计专业,工学学士。现为福州大学工艺美术学院教师,服装设计师。1991年设计的服装产品广告.在“泰
An Yuren, S
目的 观察并探讨儿科输液室实施优质护理服务模式效果.方法 选择我院2013年1月至2013年12月300例儿科输液室患儿作为观察对象,随机将患儿分为护理组(150例)和对照组(150例).
目的:探讨健康教育和保健指导对7岁以下小儿营养不良的临床效果.方法:2014年2月至2015年10月期间,本院共收治了64例7岁以下小儿营养不良患者,对所有患者实施健康教育和保健指
目的:探讨针对急诊危重患者,观察抢救过程中给予全程护理干预后获得的临床效果.方法:选择我院2013年09月-2015年09月急诊危重患者102例.通过抽签法完成所有急诊危重患者的随