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民办应用型本科院校必须通过大力培养满足社会需求的创新型人才才能够保生存促发展。文章提出创新型人才培养模式的构建应做到三个“三”：即“三个结合”（专业内与专业外、课堂内与课堂外、学校内与学校外）、“三个关键”（个性化教育的实施、创新型师资队伍的建设、创新文化氛围的营造）和“三项保障”（有鼓励教师深入企业进行社会实践的政策、有利于学生创新能力培养的考核体系、领导班子有坚定的改革决心）。