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高中化学对弘扬科学精神、提升学生核心素养有着重要的现实意义,分析和探讨高中化学复习教学对提高高中化学教学质量也有着积极且深远的影响.基于此,本文以《物质的量》为例,从高中化学复习教学的重要意义着手,阐述影响高中化学复习教学的具体问题,并详细的分析了提升高中化学复习教学的主要策略.
关于如何提升高中化学复习教学的策略研究r——以《物质的量》为例
【摘 要】
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高中化学对弘扬科学精神、提升学生核心素养有着重要的现实意义,分析和探讨高中化学复习教学对提高高中化学教学质量也有着积极且深远的影响.基于此,本文以《物质的量》为例,
【机 构】
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广西上林县城关中学 南宁 530500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年3期
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