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【摘 要】
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摘要：基于核心素养理念，面向全体学生，正视学生的个体差异，实现分层推进学习，以实现学生的全面发展。教育工作者不光要给予学生知识，更要注重学生自主学习、创新实践等信息素养的综合提升。在素养视域下，如何合理划分中学生的认知层次？如何对信息技术课堂实施分层教学路径引导？如何在分层教学中建立准确的教学评价体系？这些问题值得我们去探究和总结。 关键词：分层;策略;评价 分层教学是一种教学策略，也是一种教
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年64期
其他文献
摘要：初中道德与法治作为一门重要的思政学科，承担着立德树人的重要使命，同时也是爱国主义教育的重要阵地。道德与法治教材中蕴含着丰富的爱国主义教育素材，教师要树立政治意识、课程资源意识，有意识地强化道德与法治教学中的爱国主义教育。文章基于《新时代爱国主义教育实施纲要》的精神与理念，探讨爱国主义教育在道德与法治教学中进行巧妙渗透的策略，以期巩固思政课程的爱国主义教育担当。 关键词：爱国主义教育;道德与
英语教学在高中阶段的整体教育当中是一个比较重要的组成部分,而写作教学是英语学科教学当中比较关键也是比较难的一项活动.当前的高中英语写作教学过程中依然存在着比较多的
有机复肥是用地养地兼备的新一代肥料，利用糖业畜牧业及其他工业废物制造有机复肥，具有明显的经济效益和环保效益。该文介绍了配方原理和废物处理等有关的技术进步。
摘要：初中阶段，部分为学生展开的社会实践活动是脱离于他们的真实生活的，为了改变这一现状，新课标制订了道德与法治这一课程，目的就是将这二者结合起来。但由于初中生正处于青春期，叛逆心较重，他们在学习这门课程时，可能会因为其他方面因素的干扰而产生抵触心理。因此，老师要采用多种教学手段，为学生道德与法治框架的建立打下基础。 关键词：道德与法治;生活情境;生活情境在课堂上的应用探析 生活情境本质上来说是
该文利用ｗｅｓｔｅｒｎ ｂｌｏｔ方法，对经两种强度的工频磁场（正弦）作不同时间辐照处理后的细胞，测定其胞浆蛋白质酪氨酸磷酸化并进行比较。结果显示，０．４、０．８ｍＴ两种强度的磁场均可影响胞浆蛋白质酪酸磷酸化。
文章以人教版初中八年级下册《道德与法治》第四课“公民基本义务”这一框的教学为例,根据学生生活实际,以课堂教学目标为导向,探讨在核心素养背景下初中政治课堂教学中法治
“道德与法治生活化教学”立足于现实生活开展教学活动,激发学生参与学习过程的强烈愿望,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,培养学生良好的道德素养,发展学生综合素质.
５００ｋＶ架空送电线路已成为我国电力系统的主干网络。工频电磁场对人体健康的影响，早在６０年代外就工频电场对人体的影响进行了研究。长期以来人们偏重研讨工频电场对人体的影响，对于工频
初中道德与法治课程,本身具有很强的实践性.同时,道德与法治是当前社会生活的基础规范,与人们的日常活动紧密关联.在初中道德与法治课程教学中,如果脱离了学生的实际生活,就