【摘 要】
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中学数学是通过教材,教会学生掌握基本的运算法则,根据相应的步骤进行简单的推理.概括的说就是画图、运算、推理并形成稳定的空间概念.新课程标准提出,学生要拥有初步的数学
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中学数学是通过教材,教会学生掌握基本的运算法则,根据相应的步骤进行简单的推理.概括的说就是画图、运算、推理并形成稳定的空间概念.新课程标准提出,学生要拥有初步的数学意识,能够用一定的数学知识去解决日常实际的数学问题.能够通过数学符号诠释对世界的理解,并以此形成数学思维.培养学生的思维能力就是初中数学核心能力培养的重点.那么在信息技术辅助的大环境下,围绕着思维能力的培养,我们对初中数学的教学提出改革方向并对其进行创新实践的探索.
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