【摘 要】
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在小学阶段,我们主要学习了正方体、长方体、圆柱体和圆锥体这四种立体图形的表面积和体积知识。在毕业考题中,根据这四种图形的特点和联系,主要有哪几种常见题型呢?有请我们
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在小学阶段,我们主要学习了正方体、长方体、圆柱体和圆锥体这四种立体图形的表面积和体积知识。在毕业考题中,根据这四种图形的特点和联系,主要有哪几种常见题型呢?有请我们的魔法师周老师带给我们解决常见立体图形问题的快乐咒语。
In the elementary school, we mainly studied the surface area and volume knowledge of four kinds of three-dimensional figures of cuboid, cuboid, cylinder and cone. In the graduation exam, according to the characteristics of the four graphics and connections, what are the main types of common questions? Have our magician teacher Zhou to bring us to solve common stereoscopic graphics problems happy spell.
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32 水漫座舱 机器保镖快要冲到出口时，被一块大电磁铁吸住。说是没付钱! 庄库往死里按开关，一点反应也没有。一群人现在不但不能动，还被关在了这个机器保镖里面。 疯老头拿出原来那支激光笔，把座舱前面的玻璃切了个直径15厘米大的洞。然后，从洞中伸出右手，用激光向墙上乱切。 疯老头的举动起了作用，机器保镖一震，庄库的控制台开始运转。 “我已经切断了电磁铁的线路，快带我们逃到地面上去!”疯老
东坡妙手巧分地 我国北宋年间著名的大文豪苏轼(号东坡居士，1037～1101)，是被称为“唐宋八大家”之一的杰出文学家、书画家。但是，你知道吗，他还是一位解数学图形难题的高手呢! 据传，在他任凤翔府签书判官时，一天，有兄弟四人为分遗产闹到大堂。事情缘由是：兄弟四人继承了父亲的一块土地(见图1)，父亲临终嘱咐，四人所得不仅面积要相等，而且形状也要与原地相似。四兄弟无法将地分开，便来求教于苏轼
在高中阶段中,高三是很关键的冲刺时期,要求每个学生都能够把握住机遇.本文以为英语学科为例,对高三阶段学困生的英语学习办法进行了分析和研究.
我是一只小蚂蚁，快乐的小蚂蚁，伙伴们都叫为我乐天蚁。“平移?轴对称?面积、体积……啊——真要命的教学!”听!这是我的好朋友庄库的声音。没错儿，他正在发牢骚!这个酷可敌我(嘿嘿，得意地笑)的家伙最近遇到大麻烦了：空间与图形知识劫持了他的快乐!你有没有被这方面的知识困扰呢?走，我带你们找回快乐!
所有的泡泡都是完美的圆球体，对不对?假如你会做正方体泡泡架，那么泡泡敘不一定是回球体了!看准喽，以下是制作正方体泡泡的步骤。 可爱材料： 细到可以任意弯曲、粗到可以支撑形状的铜丝 铜丝剪瓦楞纸板 剪刀 尺 铅笔 玻璃瓶 肥皂水 魔法制作： (1)在瓦楞纸板上画出一个边长4厘米的正方形，把它剪下来。你可以用这个正方形纸板作为铜丝立方体的模子。 (2)剪下90厘米
我们四人台上站， 说段关于圆的三句半。 不知说好说不好， 试试看! 前几天我们学了圆， 看着简单实际难。 计算公式一大堆， 有点烦! 老师课上耐心讲， 我们个个好学仔细算。 圆的知识学会了， 真是爽! 半径用r来表示， 直径用d(模仿下)。 圆心用O替一替， 好简单! 告诉半径r，咋求d? 噢，已知半径求直径， 用2乘r你听仔细， 对!对!对!
第二十六 钻进盒里 话说咱们数学课上学的东西，有的简直就像双胞胎，如长方形呀、长方体呀，光这名称念起来就很接近，总有人一不小心就说错。虽然孔老师不会随便打断同学们的话，但像颜回这样的“认真人士”，我们班上可是不少，他们总要来“热情”地纠正个没完，让你觉得憋气。 对了，在学习长方体的时候，还有什么面积、表面积、底面积、侧面积、占地面积，什么前面面积、左面面积、上面面积，听起来简直让人发晕。不
一幢雄伟的教学楼拔地而起，屹立在动物王国美丽的草地上。熊爷爷的愿望就要实现了!一直以来他都梦想着能为动物们造一所学校，他认为这就是他的快乐。可令他心烦的是操场迟迟没有开工，要知道，操场可是孩子们活动的天地啊，施工绝不能马虎。于是，熊爷爷就想寻找一位聪明灵活、富有创意的工程师。为此，他特别举办了一场别具特色的招聘会。 这天，熊爷爷早早地坐在已准备好的智力擂台后面等候选手的到来。不一会儿，擂台前就站
学完了圆的面积以及长方体、正方体，“圆圆”和“方方”就活跃在我的脑海里。它们不停地在我的脑子里转，互不相让。 一天，“圆圆”和“方方”决定通过事实决出一个胜负，俗话说“一山不容二虎”，赢的那一方将永远占据我的脑子，输的一方退出。 “圆圆”和“方方”来到大街上，只见马路上人来人往，车水马龙。“圆圆”可得意了：“看见没有，汽车的轮子都是圆的。”“方方”不服气，心中默默念着咒语：“天方方，地方方，快
星期天，我们全家去姥姥家玩。到了姥姥家，看到姥爷正拿着一张正方形的纸板在琢磨，原来姥爷要拿这张面积是144平方厘米的纸板做一个无盖的正方体盒子，准备装干花。 哈!这不正好用到我们学过的正方体知识吗?于是，我就自告奋勇要承担做花盒的任务。姥爷也高兴地应允了，在一旁悠闲地看着我动手。我把外套一脱，拿出铅笔和一把大直尺，摆出了一副工程师的架势，准备动手。 我先把这张纸平均分成9份(图1)，然后去