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文章分析了城乡二元结构下,我国农村学前教育师资存在的问题；指出解决农村学前教育师资问题的紧迫性；提出在统筹城乡背景下,促使城乡学前教育均衡发展的对策建议.
统筹城乡视野下农村学前教育师资问题研究
【摘 要】
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文章分析了城乡二元结构下,我国农村学前教育师资存在的问题；指出解决农村学前教育师资问题的紧迫性；提出在统筹城乡背景下,促使城乡学前教育均衡发展的对策建议.
【机 构】
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重庆文理学院教育科学学院,重庆,402160
【出 处】
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时代经贸
【发表日期】
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2011年30期
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