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语言是教师和学生交流沟通的工具，教师语言技巧运用的好坏，直接关系到课堂效果。政治教师担负着传道授业和培养学生人格品德的双重任务。政治课理论性强、比较抽象且有些枯燥，这就要求政治教师必须具备良好的语言素质、技能，从而更好地传授知识和培养学生良好的道德品质。笔者认为，成功的政治教师应从以下几个方面掌握语言技巧。