【摘 要】
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教学质量的高低,不仅是衡量一个学校办学水平的主要指标,而且也直接决定着学校的生存和发展。作为教师,必须对日常的教学活动予以监控和评价,以确保合格的教学质量。从教学的
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教学质量的高低,不仅是衡量一个学校办学水平的主要指标,而且也直接决定着学校的生存和发展。作为教师,必须对日常的教学活动予以监控和评价,以确保合格的教学质量。从教学的基本要求,教学技术的运用,课堂信息反馈以及教学效果分析3个层次,对教学的质量内涵及其要求进行简要的分析。
The quality of teaching is not only a measure of a school’s main indicators of schooling, but also directly determines the survival and development of the school. As a teacher, daily teaching activities must be monitored and evaluated to ensure acceptable teaching quality. From the basic requirements of teaching, the application of teaching techniques, the feedback of classroom information and the analysis of teaching effects, the author analyzes the connotation of teaching quality and its requirements briefly.
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