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新课程理念“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。在这一理念的指引下，初中思想品德新教材在呈现方式上充分体现了探究式学习的要求，提倡教师在课堂教学中通过探究活动让学生学会方法、获取知识、体验情感。这种探究式的教学模式，使学生的主体性在不断的师生互动、生生互动中得到充分发展，课堂气氛在愉快的交流中变得亲切自然，