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我国的农村面源污染日趋严重，由于农户环境意识淡薄，因而难以形成环境友好的生产、生活行为。通过对传统的行为决策理论拓展，强调环境学习以及环境教育在环境行为决策中的作用，在环境教育的过程中，改变农民的环境意识，促使农民形成正确的环境态度，从而引导农民采取积极负责的环境行为，实现农业、农村可持续发展的环境目标。