【摘 要】
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“比”字句的掌握对汉语学习者至关重要.本文从中介语理论视角出发,以初级汉语水平的韩国留学生为研究对象,基于HSK语料库梳理出韩国留学生“比”字句产生的五种偏误类型:成
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“比”字句的掌握对汉语学习者至关重要.本文从中介语理论视角出发,以初级汉语水平的韩国留学生为研究对象,基于HSK语料库梳理出韩国留学生“比”字句产生的五种偏误类型:成分赘余、残缺、杂糅、词语误用和错序偏误.并基于中介语理论探讨“比”字句偏误的成因,最后提出改进策略,以期提高留学生的汉语学习水平.
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