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【案例描述】
一天中午放学回家后，女儿兴致勃勃地告诉我：“妈妈，这个星期六，老师要带着我们到山亭区水泉镇希望小学去，和那里的小朋友手拉手、结成对，并送给他们一些文具和书籍。”
“好啊，去多少同学？”我一边做饭一边询问。
“我们班去10名代表，五年级其他5个班也各去10人，校长也去！”女儿喋喋不休。
“老师选中你去，是对你的信任，你不要辜负了老师信任呀。”
“是的，我得好好准备准备。”
“凡事预则立不预则废，你是得好好准备准备。”我对女儿一向的心中有数颇为满意。
“妈妈，我想把我看过的书带去10本，把今年过年时姥姥给我买的新书包带去，再用我的零花钱买些铅笔和橡皮，你说行吗？”女儿眨着大眼睛问我。
“你舍得吗？”我故意问。
“书吗？我都看过了。不过，送出去的，以后想再看就没有了。实在不行，这几天我会重看一遍的！至于书包嘛，我现在的还凑合着用，新买的就送给山里的孩子吧，他们更需要！还有铅笔和橡皮，花不了几个钱，再说这个星期我不买零食不就省下来了吗？”听着女儿颇有条理的“规划”，我很满意，为她清晰的思路，更为她善良的心灵。
“自己的事情自己做主吧！妈妈永远支持你！”我为女儿竖起大拇指。
“人之初，性本善。”善良是心湖绽放的柔媚花朵，点亮那些微小的善念，滋润大家的心，装点生命的诗行。当孩子为了集体、为了社会、为了他人，大公无私、勇敢无畏时，为人父母者，都应该为他们的成长而鼓掌。
周六，当炎热的夏日缓缓落山，暮色四合之时，奔波一天的女儿回家了。
“回来这么晚哪？今天到希望小学看到了什么，听到了什么，有什么感受？”我急切地问道。
“饿死了，我先喝口水，吃点东西再告诉你。”
“我们返校后，班主任召开了总结会。我趁热打铁撰写了一篇心得体会，所以回家晚了。”女儿边喝着水，边从包里掏出日记本。只见上面工工整整、密密麻麻地写着：
今天6：30，我们五年级60名学生代表，在校长、大队辅导员和班主任的带领下，冒着初夏的炎热，坐着大巴车，经过两个小时行程，来到大山脚下的山亭区希望小学。
希望小学很小，只有四个班级，没有院墙，四周绿树环绕，清澈的小河泛着绿光，从学校东侧潺潺流下;云朵倒映在清凌凌的河水里，水发着白光，好看极了，令人心旷神怡。小河里有黑黑的游动的小蝌蚪，活动敏捷的小鱼儿，这一群，那一簇，還长着茂密的水草。这里可以称为“世外桃源”了。
然而，校园内杂草丛生，没有操场、篮球架，教室里的桌子破旧，面板残缺，桌斗掉了就拉上几根铁丝，凳子是木质长条形的，有个别桌腿晃荡着，好象要掉了似的。山里的同学穿得很破旧，据说吃得也不好，但看到我们来了，他们都很主动地出来迎接我们。
小红，一位和我同龄的女孩，黑黑的皮肤，胖乎乎的圆脸，我很高兴地和她手拉手结成了对子。等各种仪式、讲话结束后，我拉着小红，一起做游戏、聊天，并把我带来的书包、文具和课外书都送给了她。起初，我们有点生分，但不一会就熟悉了，玩得特高兴。听小红说，她父母在上海打工，这几年她一直跟着奶奶生活，虽然奶奶对她很好，但她还是很想念父母。
我和小红约定寒假再来看她。她特别兴奋地说，到时过年了，爸爸妈妈就回家啦！
比起小红，我简直幸福极了，在城里条件好的学校上学，有爸爸妈妈悉心陪护，吃得好，穿得暖，我一定要好好学习才对。
小爱心汇聚大能量。看着女儿文采飞扬、内容充实、饱含正能量的日记，我很自豪，也很感动。
【案例反思】
人性中最大的恶，是消耗别人的善良。所谓勿以善小而不为，勿以恶小而为之，说的是言行的细节会有放大效应。小孩子心理还未成熟，对是非的判断能力较弱，可塑性也最强。这个时候，作为父母一定要注意生活中的点滴细节，细心浇灌孩子那颗金子般善良的心。
有了好土壤，才会有更多的善心的种子生根发芽。只要人人都多一点善良，生活便会多一点阳光。做父母的一定要明白，只重视学习成绩，忽视孩子的善心培养，是舍本求末之举;反之，全面重视孩子的品德培养，孩子有一个好成绩就是水到渠成的事了。曾有一个记者问一位诺奖得主：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。”记者惊奇地问：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么？”这位诺贝尔奖得主微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。”在场的人都报以热烈的掌声。
这个故事告诉我们，教育是一种生命的关怀。小善积厚德，厚德载人生。所谓“一个好父母就是一所好学校”，做父母的只有担一生的责任，行一生的示范，才能成全孩子一生的发展。从这个意义上说，成全孩子的善良，也是一种宝贵的善良。
（作者单位：枣庄市薛城区龙潭实验学校山东枣庄
一天中午放学回家后，女儿兴致勃勃地告诉我：“妈妈，这个星期六，老师要带着我们到山亭区水泉镇希望小学去，和那里的小朋友手拉手、结成对，并送给他们一些文具和书籍。”
“好啊，去多少同学？”我一边做饭一边询问。
“我们班去10名代表，五年级其他5个班也各去10人，校长也去！”女儿喋喋不休。
“老师选中你去，是对你的信任，你不要辜负了老师信任呀。”
“是的，我得好好准备准备。”
“凡事预则立不预则废，你是得好好准备准备。”我对女儿一向的心中有数颇为满意。
“妈妈，我想把我看过的书带去10本，把今年过年时姥姥给我买的新书包带去，再用我的零花钱买些铅笔和橡皮，你说行吗？”女儿眨着大眼睛问我。
“你舍得吗？”我故意问。
“书吗？我都看过了。不过，送出去的，以后想再看就没有了。实在不行，这几天我会重看一遍的！至于书包嘛，我现在的还凑合着用，新买的就送给山里的孩子吧，他们更需要！还有铅笔和橡皮，花不了几个钱，再说这个星期我不买零食不就省下来了吗？”听着女儿颇有条理的“规划”，我很满意，为她清晰的思路，更为她善良的心灵。
“自己的事情自己做主吧！妈妈永远支持你！”我为女儿竖起大拇指。
“人之初，性本善。”善良是心湖绽放的柔媚花朵，点亮那些微小的善念，滋润大家的心，装点生命的诗行。当孩子为了集体、为了社会、为了他人，大公无私、勇敢无畏时，为人父母者，都应该为他们的成长而鼓掌。
周六，当炎热的夏日缓缓落山，暮色四合之时，奔波一天的女儿回家了。
“回来这么晚哪？今天到希望小学看到了什么，听到了什么，有什么感受？”我急切地问道。
“饿死了，我先喝口水，吃点东西再告诉你。”
“我们返校后，班主任召开了总结会。我趁热打铁撰写了一篇心得体会，所以回家晚了。”女儿边喝着水，边从包里掏出日记本。只见上面工工整整、密密麻麻地写着：
今天6：30，我们五年级60名学生代表，在校长、大队辅导员和班主任的带领下，冒着初夏的炎热，坐着大巴车，经过两个小时行程，来到大山脚下的山亭区希望小学。
希望小学很小，只有四个班级，没有院墙，四周绿树环绕，清澈的小河泛着绿光，从学校东侧潺潺流下;云朵倒映在清凌凌的河水里，水发着白光，好看极了，令人心旷神怡。小河里有黑黑的游动的小蝌蚪，活动敏捷的小鱼儿，这一群，那一簇，還长着茂密的水草。这里可以称为“世外桃源”了。
然而，校园内杂草丛生，没有操场、篮球架，教室里的桌子破旧，面板残缺，桌斗掉了就拉上几根铁丝，凳子是木质长条形的，有个别桌腿晃荡着，好象要掉了似的。山里的同学穿得很破旧，据说吃得也不好，但看到我们来了，他们都很主动地出来迎接我们。
小红，一位和我同龄的女孩，黑黑的皮肤，胖乎乎的圆脸，我很高兴地和她手拉手结成了对子。等各种仪式、讲话结束后，我拉着小红，一起做游戏、聊天，并把我带来的书包、文具和课外书都送给了她。起初，我们有点生分，但不一会就熟悉了，玩得特高兴。听小红说，她父母在上海打工，这几年她一直跟着奶奶生活，虽然奶奶对她很好，但她还是很想念父母。
我和小红约定寒假再来看她。她特别兴奋地说，到时过年了，爸爸妈妈就回家啦！
比起小红，我简直幸福极了，在城里条件好的学校上学，有爸爸妈妈悉心陪护，吃得好，穿得暖，我一定要好好学习才对。
小爱心汇聚大能量。看着女儿文采飞扬、内容充实、饱含正能量的日记，我很自豪，也很感动。
【案例反思】
人性中最大的恶，是消耗别人的善良。所谓勿以善小而不为，勿以恶小而为之，说的是言行的细节会有放大效应。小孩子心理还未成熟，对是非的判断能力较弱，可塑性也最强。这个时候，作为父母一定要注意生活中的点滴细节，细心浇灌孩子那颗金子般善良的心。
有了好土壤，才会有更多的善心的种子生根发芽。只要人人都多一点善良，生活便会多一点阳光。做父母的一定要明白，只重视学习成绩，忽视孩子的善心培养，是舍本求末之举;反之，全面重视孩子的品德培养，孩子有一个好成绩就是水到渠成的事了。曾有一个记者问一位诺奖得主：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。”记者惊奇地问：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么？”这位诺贝尔奖得主微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。”在场的人都报以热烈的掌声。
这个故事告诉我们，教育是一种生命的关怀。小善积厚德，厚德载人生。所谓“一个好父母就是一所好学校”，做父母的只有担一生的责任，行一生的示范，才能成全孩子一生的发展。从这个意义上说，成全孩子的善良，也是一种宝贵的善良。
（作者单位：枣庄市薛城区龙潭实验学校山东枣庄