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一对学生语文学习的成绩进行检查评定是语文教学中不可缺少的重要环节。传统的语文教学思想认为,语文成绩考评的目的是检查了解学生对所学语文知识的掌握情况,检查和了解各个阶段语文教学的效果,从而及时不断地研究、改进教学方法,提高教学质量和教学效率.我们认为,这种传统的对考评目的的认识是比较片面、比较陈旧的。诚然,它作为教育学的