【摘 要】
：
知识是学来的,也是问来的。前人把有知识说成有学问,很有道理。其实,鼓励学生发问并非什么新见解,古今中外有之。《论语》二十章共记录了117次问答,有102次是弟子问、孔子答
论文部分内容阅读
知识是学来的,也是问来的。前人把有知识说成有学问,很有道理。其实,鼓励学生发问并非什么新见解,古今中外有之。《论语》二十章共记录了117次问答,有102次是弟子问、孔子答的,占了总数的87%。可见,孔子是鼓励学生积极发问的。实践亦证明,勤学好问者学习效率高,善质疑者创新能力强。可是,我们的学生爱发问吗？
其他文献
昨日教学《宋庆龄故居的樟树》，没想到学生对宋庆龄这样一位伟人非常陌生。告诉他们，她是二十世纪最伟大的女性之一，太空洞没实质性介绍，他们还是茫然。再告诉他们，她是孙中山先生
双峰聚乙烯是目前用途很广、市场前景很好的一种通用树脂。国内外双峰分子量分布聚乙烯研究取得了很大进展 ,重点领域为双峰分子量分布聚乙烯制备工艺和催化剂的研究。双峰聚
不少教师在作文教学过程中，备课伊始就从审题立意、文章结构、写作素材等各方面着手考虑，在教学时将这些内容逐一灌输给学生，却没有考虑学生是否真正消化吸收。这种灌输的效果往
一、在生活中发现在写作的选材上，老师要尽量贴近学生的生活实际，根据学生的实际情况，适当地带领学生走人生活。这不仅是让学生参加一些社会实践活动，广泛接触社会，更重要的是引导
摘 要：独立学院，是中国目前特有的一种高等学院，实质上是2003年经教育部规范后的公有民办二级学院。培养学生的科技创新能力是目前独立学院的一项重要任务，是增强学院整体办学能力和提高学生自身素质的重要基础。本文介绍了科技创新的必要性，剖析了当前独立学院课外科技研究的现状以及原因，并给出了一些解决方案。 关键词：科技创新；必要性；现状；建议 中图分类号：G642.0 文献标识码：A 收稿日期：20
为研究土质路基上纵连板式无砟轨道动力性能,建立了列车-路基上纵连板式无砟轨道耦合动力学模型.模型中,将纵连板式无砟轨道及路基视为空间层状粘弹性体,采用连续体建模法,建
习主席对党员干部提出“严以修身”的要求，就是警示党员干部要加强党性锤炼和人品修养，做欲望的主人而不是奴隶。$$ 现实生活中，一些人被贪欲俘虏，正是个人追求和思想情趣撕开
吴贤军，中国书法家协会会员，长沙市书协刻字委员会主任，篆刻委员会委员。岳麓印社副秘书长，洞庭印社理事等。字竹甫，别署竹君、牛石、篆印堂主，1969年出生，湖南平江人，擅长书法、篆刻
关键词：单片机;VB;力学演示 中图分类号：TP212;G633.7 文献标识码：A 超重失重和冲击现象是在学习加速度和冲量问题时必然涉及的基本的力学现象。对这部分知识的教学通常采取讲授的方式，由于缺少合适的演示仪器，学生较难对这些现象形成直观的认识。 笔者设计了一种基于VB和Excel软件的力学演示仪，可以通过压力或加速度随时间的变化关系生动直观地演示此类力学现象。单片机系统和VB软件用