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通过在学校中进行“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的尝试,深刻理解“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的重大意义,在学校的德育课教学中的战略地位,从而进一步在教学实践中落实荣辱观的教育。
学校进行“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的尝试与思考
【摘 要】
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通过在学校中进行“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的尝试,深刻理解“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的重大意义,在学校的德育课教学中的战略地位,从而进一步在教学实践中落实
【机 构】
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无锡机电高等职业技术学校江苏·,无锡214028
【出 处】
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科教文汇(上半月)
【发表日期】
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2006年9期
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