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基于文本解读 培养学生思维品质——以人教版“Go for it”教材为例
基于文本解读 培养学生思维品质——以人教版“Go for it”教材为例
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z360052113
【摘 要】
:
思维品质是指人思维的个性特征,反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表现出的能力和水平,是英语学科核心素养的心智特征。在初中英语教学中,可以通过文本解读,设计
【作 者】
:
朱得军
【机 构】
:
海东市教育局教学研究室
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
初中英语
文本解读
思维品质
培养策略
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思维品质是指人思维的个性特征,反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表现出的能力和水平,是英语学科核心素养的心智特征。在初中英语教学中,可以通过文本解读,设计阅读任务,培养学生思维品质。
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