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大学生对马克思主义原理课有抵触情绪在高校中是普遍现象．所以教师一定要根据学生实际学习情绪来设计教学方案。那么．如何提高学生对理论课的兴趣、提高马克思主义原理课的吸引力、最大限度避免学生旷课呢？笔者认为应做到以下几点：
提高马克思主义原理课的吸引力最大限度避免学生旷课的具体办法
【摘 要】
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大学生对马克思主义原理课有抵触情绪在高校中是普遍现象．所以教师一定要根据学生实际学习情绪来设计教学方案。那么．如何提高学生对理论课的兴趣、提高马克思主义原理课的吸引
【机 构】
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东北大学秦皇岛分校社科部
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年12期
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