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【正】《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》教学目的中明确提出"要使学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,受到思想品德教育"的教学要求,可见,思想品德教育是小学数学教育必须完成的一项重要任务。但数学教学中的思品教育,毕竟不同于思品课,怎样在教学中渗透思想品德教育呢?一、人生启蒙,自主成长