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基于应用型人才培养的前提,对传统土力学教学过程中存在的问题进行分析和讨论。结合应用型人才培养的目标及要求,对课程教学目标、教学内容、教学方法进行研究和改革。提出以工程应用和科研课题为导向,整合更新教学内容,采用以问题为驱动的案例教学和微课教学提高学生学习的积极性和应用能力。
基于工程应用的土力学课程教学改革与实践
【摘 要】
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基于应用型人才培养的前提,对传统土力学教学过程中存在的问题进行分析和讨论。结合应用型人才培养的目标及要求,对课程教学目标、教学内容、教学方法进行研究和改革。提出以
【机 构】
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西昌学院工程技术学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2015年5期
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