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信息化时代，多媒体应用于教学在目前来看可谓是大势所趋。通过一系列的调查研究，我们发现无论是对于教学者还是学习者，应用多媒体进行英语教与学都存在着不同程度上的适应性问题。本文就多媒体技术对于英语教学的利弊进行了研究分析，对多媒体技术在大学英语教与学背景下的适应性进行了探索，并对于研究中的一些问题提供了一些意见和建议。