【摘 要】
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教学有法,教无定法,贵在得法。教学方式方法上的改革创新,对增强思想政治理论课的针对性、实效性、吸引力和感染力至关重要。高校思想政治理论课"05新课程方案"实施以来,为了
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教学有法,教无定法,贵在得法。教学方式方法上的改革创新,对增强思想政治理论课的针对性、实效性、吸引力和感染力至关重要。高校思想政治理论课"05新课程方案"实施以来,为了增强吸引力和实效性,笔者以高校《思想道德修养与法律基础》课程教学为例,开展了课题调研为主的实践教学活动,极大地激发了学生的学习兴趣和创造活力,取得了令人满意的成绩,切实提升了思想政治理论课教学的实效性。本文试图着重阐述开展课题调研的必要性和重要性,分析理论教学与实践教学的辩证关系,探索并阐述开展课题调研的内容体系、运行模式以及功能效果。
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