【摘 要】
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目的:探讨强化健康教育应用于小儿哮喘护理中的临床效果。方法:选取我院2014年8月~2015年9月小儿哮喘患者68例为研究对象,随机等分为观察组和对照组,对照组给予常规护理;观察
【机 构】
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青岛市黄岛区中医医院,青岛经济技术开发区第一人民医院,青岛市黄岛区人民医院
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目的:探讨强化健康教育应用于小儿哮喘护理中的临床效果。方法:选取我院2014年8月~2015年9月小儿哮喘患者68例为研究对象,随机等分为观察组和对照组,对照组给予常规护理;观察组在对照组基础上给予强化健康教育,观察两组临床护理效果。结果:观察组临床护理效果、遵医行为均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组哮喘急性发作次数、再次住院次数均低于对照组,差异比较均有统计学意义(P<0.05)。结论:强化健康教育应用于患儿哮喘护理中,能够提高临床护理效果,降低患儿急性发作及再次住院次数,保障患儿的生活质量。
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