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在大学英语课程中实施创新教育对于培养创新人才具有重要意义。多元智能理论为在大学英语课程中培养学生的创新能力,实施创新教育提供了理论依据。大学英语课程需要通过改变教学观、评价观,完善课程体系,营造创新氛围,运用教师的多元智能等培养学生的创新能力。
多元智能理论对高职大学英语课程中创新教育的启示
【摘 要】
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在大学英语课程中实施创新教育对于培养创新人才具有重要意义。多元智能理论为在大学英语课程中培养学生的创新能力,实施创新教育提供了理论依据。大学英语课程需要通过改变
【机 构】
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郑州城市职业学院
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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