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针对当今大学生对信息激增所产生的信息焦虑心理这一现象，提出高校图书馆开展绿色导读的必要性、原则、服务模式，进而使大学生摆脱信息焦虑心理。
开展绿色导读 摆脱信息焦虑
【摘 要】
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针对当今大学生对信息激增所产生的信息焦虑心理这一现象，提出高校图书馆开展绿色导读的必要性、原则、服务模式，进而使大学生摆脱信息焦虑心理。
【机 构】
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青海大学医学院图书馆
【出 处】
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医学信息学杂志
【发表日期】
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2009年6期
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